V skladu z duhom in zahtevami Obvestila o izgradnji in gojenju proizvodno-izobraževalnih integriranih podjetij, št. 1013 Hunan Development Reform Society (2022), in javnega obvestila o seznamu tretje serije proizvodno-izobraževalnih integriranih podjetij za gradnjo in gojenje v provinci Hunan, je bilo naše podjetje odobreno kot pilotno podjetje proizvodno-izobraževalnih integriranih podjetij v tretji seriji gradnje in gojenja v provinci Hunan.
Za nadaljevanje dobrega dela pri gojenju pilotnih podjetij z integracijo proizvodnje in izobraževanja v provinci Hunan je oblikovan načrt za 2023–2025 za integracijo izobraževanja in sodelovanja med šolami in podjetji.
I. Namen načrtovanja
V celoti bomo izvajali vodilna načela 20. nacionalnega kongresa stranke in nacionalnega izobraževalnega kongresa, sprejeli splošne in integrirane ureditve za izobraževanje, znanost in tehnologijo ter človeške vire, spodbujali učinkovito integracijo poklicnega izobraževanja in industrijskega gospodarskega razvoja ter spodbujali usklajevanje in povezovanje človeškega usposabljanja in rasti z gospodarskim in družbenim razvojem, industrijsko preobrazbo in nadgradnjo.Visokošolsko izobraževanje bomo spodbujali za celovito izboljšanje kakovosti samostojnega usposabljanja talentov, usposabljali vrhunske inovativne talente, služili regionalnemu gospodarskemu in družbenemu razvoju ter optimizirali njegovo strukturo in postavitev.Prizadevajte si, da bi po enem letu gradnje in obdobja gojenja, v integracijo imenika certificiranja proizvodnih in izobraževalnih podjetij, in postali močan vodilni predstavitveni učinek primerjalnih podjetij.
II.Vsebina načrtovanja
Hunan Hua Yun Electronics Co., Ltd. in njena povezana podjetja so v zadnjih treh letih z načinom sodelovanja z visokimi šolami in univerzami, uporabo kapitala, tehnologije, znanja, objektov, upravljanja in drugih elementov pri usposabljanju osebja, usposabljanju osnova, disciplina, poučevanje kurikulum gradbeništvo in tehnologija raziskovalno-razvojni vidiki stabilnega sodelovanja šola-podjetje specifične vsebine, oblike in cilji za načrtovanje in glede na opravljanje s tem povezanega dela.
III.Načrtovalni ukrepi
1. Izvajati poglobljeno integracijo industrije in izobraževanja, sodelovanje med šolo in podjetjem z ustreznimi visokimi šolami in univerzami, usposabljanje osebja, razvoj učnih virov, oblikovanje pedagoških in poklicnih standardov, skupno gradnjo in izmenjavo praks in baz usposabljanja, znanstveno raziskovalno projektno sodelovanje , raziskave in razvoj nove tehnologije in novih izdelkov, izboljšanje poklicnih sposobnosti osebja v šolskih podjetjih, usposabljanje mentorjev v šolskih podjetjih itd. Vključno, vendar ne omejeno na računalniške aplikacije, programske aplikacije, opremo za žigosanje in oblikovanje plastike, tehnologijo in aplikacijo numeričnega krmiljenja , proizvodnja strojev, elektronska znanost in tehnologija, elektrika in avtomatizacija ter druga področja, posebej lahko izbere enega ali več naslednjih ukrepov za izvajanje:
A) Izvedite usposabljanje študentov tipa "naročilo".V procesu usposabljanja talentov obe strani skupaj določita načrt usposabljanja talentov.Šola bo izvajala ciljno teoretično učenje in usposabljanje spretnosti glede na dejanske potrebe našega podjetja ter izbrala kvalificirane študente za pripravništvo na delovnem mestu po usposabljanju v normalnih proizvodnih in obratovalnih pogojih.Po opravljeni praksi se lahko usposobljeni študenti zaposlijo v podjetju v skladu s politiko zaposlovanja podjetja.
B) Vzpostavite bazo za usposabljanje.Obe strani dosežeta dogovor o skupnem izvajanju sodelovanja pri raziskavah in razvoju izdelkov, vzpostavitvi tehnološkega raziskovalno-razvojnega centra, spodbujanju skupnih inovacij in pretvorbe dosežkov s podjetji kot glavnim organom ter uresničevanju skupne rabe virov.
C) Gradnja strokovne učiteljske ekipe.Učno in raziskovalno osebje visokih šol in univerz ter poslovna hrbtenica našega podjetja bodo skupaj raziskovali zasnovo poučevanja, usmerjali razvoj učnih gradiv, zbirali učna gradiva itd., poglobili reformo »uvajanja podjetij v izobraževanje« in okrepili izgradnjo učiteljsko-produkcijski integrirani tim.
IV.Načrtujte cilje
1. Skupna izgradnja več kot 1 industrijske šole z višjimi/strokovnimi šolami;
2. Zgradite več kot 3 discipline in smeri skozi obliko naročila in usposobite najmanj 100 usposobljenih talentov v treh letih;
3. Sogradnja proizvodne, izobraževalne in integracijske baze za usposabljanje ≥1, sogradnja znanih učiteljskih studiev ≥2;
4. Vzpostavite skupino več kot 10 učiteljev, ki povezujejo proizvodnjo in izobraževanje.
V. Zaščitni ukrepi
1. Garancija organizacije
Ustanovljen je bil odbor za sodelovanje med šolo in podjetjem, vzpostavljen je bil mehanizem nerednih sestankov, obravnavana so področja in usmeritve sodelovanja, proučene splošne ideje in glavni projekti sodelovanja med šolo in podjetjem ter koordinacija in komunikacija med šolami in podjetji. podjetniško delo se je okrepilo.
2. Kontrola kakovosti
Na podlagi koncepta celovitega upravljanja kakovosti se uveljavlja večciljno vodenje, ki temelji na izgradnji standardov in sistema, na podlagi procesa in rezultatov sodelovanja šola-podjetje pa se oblikuje mehanizem upravljanja zagotavljanja kakovosti in kultura kakovosti z vzgaja se samodisciplina in profesionalni duh.
3. Javnost rezultatov
Širše obveščati o dosežkih sodelovanja šole in podjetja, izboljšati vpliv proizvodno-izobraževalnega povezovanja, celovito povzemati izkušnje, prakse, dosežke in napredek izgradnje platforme proizvodno-izobraževalnega povezovanja šolsko-podjetniškega sodelovanja ter jo aktivno objavljati, tako da širiti družbeni vpliv in priljubljenost proizvodno-izobraževalnega povezovanja.
Čas objave: Mar-01-2023